د.أميمة جادو.. سيرة ذاتية

د.أميمة جادو.. سيرة ذاتية

c.v

       ·بيانات عامة :

       ·الإسم : أميمة منير عبد الحميد جادو

       ·مواليد منوف – محافظة المنوفية – مصر في 28 / 8 / 1956

       ·بكالوريوس علوم وتربية سنة 1979. قسم بيولوجي وكيمياء حيوية .جامعة المنوفية .

       ·دبلومة التربية الخاصة ( تخصص طفولة ومراهقة ) في علم النفس ,
و ( تاريخ تربية ) في أصول التربية , سنة 1980 . جامعة المنوفية .

       ·ماجستير في " الإعلام التربوي " عن موضوع " القيم التربوية في برامج الأطفال في مصر " – جامعة طنطا , سنة 1987 , تقدير " ممتاز " .

       ·Toefl – من الجامعة الأمريكية سنة 1987 ( مستوى B  ) .

       ·دكتوراه في فلسفة التربية عن موضوع " تربية الطفل في الفولكلور المصري "من   معهد الدراسات والبحوث التربوية – جامعة القاهرة , 1998 , مع توصية بطبع الرسالة وتبادلها مع الجامعات .

       ·حصلت على الدورات السبع الكمبيوترية الخاصة بــــ I .C.D.I  عام 2007

       ·البريد الالكتروني :gado@hotmail.com omaima_

       ·العمل :

 – دكتور باحث بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية – شعبة السياسات – رئيس قسم الإعلام والرأى العام .

2 – أستاذ مساعد الحضارة الإسلامية بالمملكة العربية السعودية– والمشرف العام على قسم التربية وعلم النفس – كلية التربية –  المنطقة الحدودية الشمالية – رئاسة تعليم البنات . ( 2003-2004 )

3- محاضر ومدرب ومعدة برامج في برامج الفيديو كونفرنس(التعليم عن بعد) – وزارة التربية والتعليم . القاهرة

3- رئيس مجلس إدارة ومدير تحرير كتاب الإسراء 

4- رئيس قسم البحوث العلمية باتحاد شباب ونشء العمال بالقاهرة عام 1991ولعشر سنوات.

5- رئيس قسم الإعلام التربوي بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية منذ عام 1992 .

6- أستاذ مساعد أصول التربية – كلية التربية للبنات – جامعة نجران 2009-2010

          7- وقد نهضت أيضاً بتدريس مناهج (الإدارة المدرسية- الإدارة والتخطيط التربوي- علم الإجتماع التربوي- وسائل الإعلام والتربية الأسرية – الحضارة الإسلامية – تربية الطفل )

الإنتاج العلمي والأدبي :

       ·صدر للباحثة :

 أولاً : كتب أطفال :

1 – حواديت جدتي من التراث الشعبي , دار يافا للدراسات والأبحاث , سنة 1991

2 – حكايات وحواديت شعبية , مكتبة المحبة , سنة 1992 .

3 – صياد من بلدي , مكتبة المحبة , سنة 1992 .

4 – أولاد بلدنا , مكتبة المحبة سنة 1992 .

5 – أعياد بلدنا , مكتبة المحبة , سنة 1992 .

6 – شطار بلدنا , مكتبة المحبة , سنة 1992 .

7 – صناع بلدنا , مكتبة المحبة ,سنة 1992 .

8 – هدية لماما , مكتبة المحبة , 1992 .

9  – النافورة , مكتبة المحبة , سنة 1992 .

بالإضافة لما نشر في المجلات المصرية والعربية ومواقع الأنترنت متفرقاً مثل :

- حكاية بنت اسمها اسراء

- عندما فرح حابي -خليفة البلاد

- حكاية طالب مشاغب-الكوية الأيضية - الساعة البيولوجية (نشر بمجلة المعرفة السعودية )

- شجرتان في الميزان-من حكايات كوكو

- كعكة عيد الميلاد -أكشن - يوم الوداع- أوصيك خيرا يا أمي

- وغيرها  .... وبقية السلاسل والقصص قيد النشر وتحت الطبع .

ثانيًا : كتب أكاديمية تربوية  :

 1 – البرامج التربوية للطفل , دار المعارف , القاهرة 1989 .

2 – تربية الطفل في التراث الشعبي المصري , عين للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية , القاهرة 2004 .

3 – العنف المدرسي ( بين الأسرة والمدرسة والإعلام ) , دار السحاب , القاهرة , 2005 .

4– الطلاق واعترافات خاصة جدًا, كتاب دراسات اجتماعية ,الدار العربية للنشر والتوزيع . 1993 

5–الخطاب التربوي في أدب الأطفال ( يعقوب الشارونى نموذجًا ) رؤية نقدية وتربوية , المركز القومي للبحوث التربوية  القاهرة , 2006 .تحت الطبع

6-  قيم الأدب الإسلامي في إبداع عبد الفتاح البحراوي .دراسة تحليلية للأزجال الدينية –الجزء الأول – كتاب الإسراء الرابع –يونيو 2006  (الكتاب الحائز على جائزة نادي الأدب الإسلامي بقصر ثقافة ميت غمر )

7- -تربية الطفل في الفولكلور المصري-وزارة الثقافة - هيئة قصور الثقافة-سلسلة الدراسات الشعبية-القاهرة 2008 (إعادة طبع ونشر للتميز )

8- توجهات منهجية البحث العلمي في رسائل الماجستير والدكتوراة- مشترك .

ثالثًا : كتب أدبية :

1 – اعترافات عاشقة وراء الغزو العراقى , مجموعة قصصية انسانية , كتاب الأسراء الأول , 1995 .

2 – انتحار عاشقة ( وجدانيات-شعر-نثر أدبي  ) كتاب الإسراء الثانى , 1996 .

3 – نبأ موت الشيخ الجليل ( إنها رؤياى من قبل ) كتاب الإسراء الثالث ,مجموعة قصصية  روحانية1998 .

4 – عاش في وجدانى ( رواية من أدب الرسائل ) , مكتبة الآداب , القاهرة , 2002 . ومنشورة على موقع دنيا الوطن

5– خنجر في البراءة ( قصص اجتماعية ) مكتبة الآداب , القاهرة , 2003 .

 6 – اغتيال أستاذة ( رواية تربوية ) – اتحاد الكتاب بمصر 2007

  7- لن أخون أبدًا ( رواية اجتماعية)- نشر الكتروني –موقع دنيا الوطن

رابعًا : جاهز وتحت الطبع :

1.    3 – ألف وجه ووجه للقمر – نصوص إبداعية وشعرية .

2.    4 – فراشة القمر والنورس الحزين ( عدة أجزاء ) نصوص إبداعية وشعرية .

3.    5 – حوار الريشة والقلم ( نصوص إبداعية وشعرية ) , مشترك .

4.    6 – يوم رحيل أبى – رواية.

5.    8 – الرحلة 3313 – رواية تربوية .

6.    9 – العميدة وغيرها – قصص تربوية .

7.    11 – أرفض أن أعيشك حلمًا – قصص .

8.    12 – رؤى نقدية في الإبداع (الأدبي والفني) .

9.    - الدعوة الإسلامية في ظل العولمة والتعددية السياسية - بحث فائز بالجائزة التشجيعية في مسابقة هيئة قضايا الدولة، وقف المستشار الفنجري الدينية الثقافية – القاهرة 2006

10.                      - أزمة الزواج بين المشكلة والحل (رؤية اسلامية) – بحث متعمق فائز بالجائزة التشجيعية - هيئة قضايا الدولة عن مسابقة وقف المستشار الفنجري –القاهرة 2008

11.                      - المواطنة في الإسلام – بحث مقدم لهيئة قضايا الدولة – مسابقة وقف المستشار الفنجري 2007

12.                      - نهر النيل كما يعكسه الأدب المصري وأدب وفنون الأطفال في مصر- الهيئة العامة لقصور الثقافة – 2009 –عن بحث معمق قدم في مؤتمر ثقافة النيل –وزارة الثقافة 2009-تم نشره بمجلد المؤتمر وبالأنترنت

13.                      ( بالإضافة لمجموعة قصص وروايات ودوواوين شعرية  ودراسات تربوية وأدبية نقدية ( جارى إنجازها إن شاء الله )

خامسًا : الدراسات والبحوث المنشورة في مؤتمرات علمية

وبعضها بالأنترنت :

1 – التعليم ومستقبل التنمية البشرية في الوطن العربي , وتغيرات نهاية القرن : منشور في مجلد المؤتمر الأول للعلوم لتربوية والنفسية جامعة طنطا – كلية التربية بكفر الشيخ , مؤتمر التربية والتغير الاجتماعى في مصر بين النظرية والتطبيق من 5 : 7 فبراير سنة 1994(مشترك)

2 – المضمون التربوي لمفهومات حقوق الطفل في الثقافة الشعبية , ( دراسة وصفية تحليلية ) منشورة في أعمال المؤتمر لعلمى الأول للمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية ( البحث التربوي في مواجهة مشكلات التعليم قبل الجامعى – رؤية مستقبلية ) مايو 2000 .

3 – حقوق الطفل بين الثقافة الرسمية والثقافة الشعبية , دراسة وصفية تحليلية لبعض عناصر الثقافة الشعبية , دراسة منشورة في كل من  :

أ . مجلة الثقافة الشعبية – العدد الثانى – جامعة المنصورة – كلية الآداب سنة
 1999 م .

ب . مجلة الحداثة  اللبنانية ( فصيلة محكمة ) السنة السابعة , المجلد 24 , العدد 47 , 48 , ربيع 2000 , بيروت – لبنان , ص 196 .

4- "علي" في التراث الشعبي – بحث قدم لمؤتمر الثقافة الشعبية الأول لمركز التراث الحضاري والإنساني – كلية الآداب –جامعة المنصورة- 1998

5- بعض القيم المتضمنة في الأدب النسائي , كتابات غادة السمان ( نموذجًا ) دراسة في تحليل المضمون , منشورة بمجلد مؤتمر ( تنمية المرأة العربية – الإشكاليات وآفاق المستقبل ) جامعة جنوب الوادي , والمركز العربي للتعليم والتنمية ( أسد ) – فبراير 2001 م .

6- اتجاهات منهجية البحث العلمي التربوي في بحوث التربية الاجتماعية بالمجال المدرسي ( مشترك ) , دراسة منشورة بمجلد المؤتمر العلمي الثاني للمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية بالاشتراك مع مجلة التربية جامعة عين شمس ( رؤى مستقبلية للبحث التربوي ) , إبريل سنة 2001 .

 7- مشكلات التعليم قبل الجامعي كما تعكسه الصحافة المصرية دراسة في تحليل المضمون , منشور بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية , سنة 2001 . ومنشور بالأنترنت

8- أزمة بطالة المتعلمين في مصر سبل مواجهتها في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة – دراسة وصفية تحليلية , منشورة في مجلد لمؤتمر السنوي السابع ( إدارة الأزمة التعليمية في مصر ) كلية التجارة – جامعة عين شمس , 26 أكتوبر 2002 (.مشترك)- منشور أيضا بالموقع ا لسعودي (تربيتنا)

9-  التنمية المهنية للمعلم في ظل بعض التحديات المعاصرة , دراسة وصفية تحليلية , المؤتمر العلمي الرابع للمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية , القاهرة-  سنة2003  .

10- الخطاب التربوي في أدب الأطفال – فريد معوض نموذجًا . دراسة قدمت ضمن أعمال الندوة العلمية السنوية لقسم أصول التربية بكلية تربية كفر الشيخ جامعة طنطا , في 16 إبريل 2005

11- دور التربية المسرحية في اكتشاف ورعاية الموهوبين , دراسة قدمت للمؤتمر العلمي الثالث للمركز القومي للبحوث لتربوية , سنة 2002 . ومؤتمر جامعة حلوان – كلية التربية – 2006 مع بعض التعديلات

12- التنشئة الاجتماعية  في الثقافة الشعبية كما تعكسها الرواية العربية السورية اللبنانية , دراسة في تحليل المضمون لرواية فسيفساء دمشقية لغادة السمان . قدمت لأعمال المؤتمر العلمي الثالث للمركز الحضارى لعلوم الإنسان والتراث الشعبي , كلية الآداب , جامعة المنصورة , 2002 م .

13 – التوجهات الاجتماعية والقومية في الإبداع الأدبي للمرأة العربية – دراسة في تحليل المضمون لبعض قصص وروايات غادة السمان , دراسة قدمت لمؤتمر ( المرأة في علومنا الإنسانية , كلية الآداب – جامعة المنيا ) مارس 2001 .

14- إستراتيجية مقترحة للتنمية الثقافية والتعليمية في جنوب الوادي وتوشكي , في ضوء إنجازات الواقع واستشراف المستقبل , دراسة قدمت لمؤتمر توشكى2006 , بوزارة الموارد المائية والري , 3 – 4 يناير 2006 .

وقدمت أيضا في المؤتمر العلمي الأول لجامعة جنوب الوادي-2007مع تعديل العنوان (إستراتيجية مقترحة للتنمية التربوية في جنوب الوادي وتوشكي في ضوء إنجازات الواقع واستشراف المستقبل

15- دور الأسرة في المشاركة المجتمعية – كما يعكسها الأدب الروائي العربي – مؤتمر المشاركة المجتمعية الدولي _مكتبة الإسكندرية – 5-6 يناير 2006 .الجمعية الأوروبية لدول حوض البحر المتوسط للتاريخ والتربية المقارنة .

16- المضمون التربوي في أدب الأطفال العالمي – (هانز كريستيان أندرسون – نموذجا )- قدم إلى مؤتمر جمعية المناهج – القراءة والمعرفة – جامعة عين شمس- فبراير 2006-ومنشور بالأنترنت

وقدم أيضاً إلى الندوة السنوية لكلية الآداب - جامعة حلوان - 2007

17- دور المأثورات الشعبية في التنشئة الاجتماعية للأطفال والتنمية  الأسرية – الملتقى القومي  للفنون الشعبية- المجلس الأعلى للثقافة –(26-29 ديسمبر2007)

18-نهر النيل كما يعكسه الأدب المصري والعربي وأدب الأطفال – دراسة قدمت لمؤتمر ثقافة النيل-وزارة الثقافة-2009-منشورة في كتاب المؤتمر ومنشورة بموقع دنيا الوطن بالأنترنت

سادساً : دراسات منشورة في دوريات متخصصة :

1– فنون القيلولة لدى الأطفال في البيئة الزراعية المصرية , دراسة منشورة في مجلة المأثورات الشعبية , عن مركز التراث الشعبي لمجلس التعاون لدول الخليج العرب , العدد 33 يناير 1994 , ص 83 – 91 .

2 – تسمية الأطفال في الفولكلور المصري : دراسة منشورة بمجلة ( ثقافة الطفل ) المجلس الأعلى للثقافة , المجلد 16 , 1996 , القاهرة , عدد خاص عن الطفل والتراث الشعبي ص 92 – 110 .

3- الأسرة والزواج في المثل الشعبي : مجلة الفنون الشعبية , القاهرة العدد 34 , ديسمبر 1991 .

4- تربية الطفل رياضيًا بين النظرية والتطبيق , الطفل العربي نموذجًا , دراسة قدمت للندوة السنوية التى أقامها المجلس الأعلى للثقافة بمناسبة الاحتفال باليوم العالمي للرياضة , 18 أبريل 2005

5--  المضمون التربوي لقصص الأطفال في شعر أمير الشعراء ( أحمد شوقي ) منشور في مجلة التربية الأخلاقية عدد خاص بالمؤتمر العلمي الرابع حول التعليم والتربية الأخلاقية لألفية جديدة , 8 , 9 سبتمبر 2004 , ( المجلة : السنة الثالثة , العدد الخامس , يناير 2005 )

6- - القيم التربوية في الثقافة الشعبية – (الموال عند يوسف شتا – نموذجا ) منشورة في مجلة التربية الأخلاقية العدد السادس-اكتوبر 2005

 7-- القيم الجمالية والاجتماعية في الفنون التشكيلية – نبيلة أندراوس نموذجاً – مجلة التربية الأخلاقية – العدد السابع-يناير 2006

8 - تأثير تعلم اللغات الأجنبية على اللغة العربية في مرحلة الطفولة –قدمت للمؤتمر الدولي الثالث عشر لجمعية لسان العرب لرعاية اللغة العربية-واقع اللغة العربية في الوطن العربي- جامعة الدول العربية (21- 23 نوفمبر 2006)- تحت الطبع

9- - دور اللغة العربية في مواجهة التحديات العولمية (أدب المقاومة– نموذجاً –  ندوة اللغة العربية وقضايا العصر - المجلس الأعلى للثقافة ( 27-28 )  القاهرة ديسمبر 2006

10- ندوة ذكي مبارك – قراءة متجددة - المجلس الأعلى للثقافة – سبتمبر 2006

11- سيكوأنثروبولوجية الرواية عند إحسان عبد القدوس –ثقوب في الثوب الأسود-نموذجا-  المجلس الأعلى للثقافة . ندوة إحسان عبد القدوس – يناير 2007-الدراسة الفائزة بالمركز الأول في النقد الأدبي والقصصي لجائزة احسان عبد القدوس 2008

12- التراث الشعبي كما تعكسه رواية السيرة الذاتية في الأدب العربي – غادة السمان نموذجا- دراسة قدمت للملتقى العربي بالمجلس الأعلى للثقافة – يناير 2008

13 القيم الخلقية كما تعكسها الدراما المصرية – مسلسل رجل غني لكن فقير جدا لمحمد صبحي نموذجا – قدمت لمؤتمر التربية الأخلاقية – طيبة- 2008- نشرت في أعمال المؤتمر – نشرت على الانترنت

14- البحر بين المنح والمنع –دراسة نقدية في الرواية العربية –رواية الغرق ليوسف الشاروني نموذجا- المجلس الأعلى للثقافة –نشرت بمجلة المحيط الثقافي وكتاب شهادات ودراسات عن الكاتب الكبير يوسف الشاروني

15- قراءة نقدية في رواية هذيان على قبرها للكاتب محمد القصبي ، نشرت بجريدة القاهرة الثقافية .

16- قراءة نقدية في ديوان شعر قلب أراجوز لابراهيم الرفاعي - قيد النشر – جريدة القاهرة الثقافية

17- قراءة نقدية في كتاب قراءات في الأدب والمسرح والسينما للمؤلف عدلي عبد السلام ( مقدمة الكتاب ) الهيئة المصرية العامة للكتاب 2008

18- قراءة نقدية في ديوان (إما حب أو لا حب ) لأستاذ الإعلام الشاعر الدكتور عبد العزيز شرف – رحمه الله – منشور بجريدة الراية القطرية

19- قراءة نقدية في كتاب الصوت الهامس للكاتب المصري الكويتي علي عبد الفتاح –منشور بجريدة الرأي العام الكويتية وفي الانترنت

20 – قراءة نقدية في بعض كتب فاضل خلف الأديب الكويتي- منشورة في الرأي العام الكويتية .

22- قراءات نقدية في ادب الاطفال لكل من شعراء و كتاب الأطفال : هانز كريستيان آندرسون - أحمد شوقي أمير الشعراء – أحمد سويلم     – فريد معوض( منشورة في مقدمة كتابه)  – ابتهال سالم - يعقوب الشاروني-عدلي عبد السلام –عبد التواب يوسف- أحمد عبد النعيم- أمال ابراهيم – فاطمة هانم طه – نشأت المصري –فؤاد   حجازي ( بعضها منشور على مواقع الكترونية أو مقدمات كتب أو صحف ودوريات متخصصة مصرية وعربية في الكويت والسعودية وقطر والأردن ولبنان )

23- قراءة في كتاب الاديب الكويتي فرحان راشد الفرحان – منشورة في الرأي العام الكويتية .

24- قراءة نقدية في إبداع الأديب الاسلامي نجيب الكيلاني – منشورة في مجلة المستقبل الاسلامي السعودية

25- قراءة نقدية في إبداع الكاتب الاسلامي علي أحمد باكثير –منشورة بمجلة سعودية (لا أذكر اسمها –نشر قديم )

26- قراءة نقدية في كتاب المصريون والثقافة للكاتب فؤاد قنديل ... منشورة في جريدة القاهرة – ثقافية متخصصة

27- قراءة نقدية في رواية حلم السكك البعيدة للروائي علي عيد ....منشورة في الرأي العام الكويتية .

28- رحلة مثيرة مع المافيا – مجلة الفيصل السعودية

29- تنمية المواهب الابداعية عند الأطفال-في مجلة المنهل السعودية

30-الصين رحلة سياحية- من أدب الرحلات والسياحة – منشور في مجلة المنهل السعودية

31- عرض اتفاقية السيداو( مؤتمر التمييز ضد المرأة ببكين بالصين )- منشور في مجلة المعرفة السعودية

32- مقالات متخصصة منشورة في مجلة المعرفة ومجلة المنهل والمجلة العربية

( مجلات سعودية)

33- قراءة نقدية تربوية لكتاب البراءة للكاتب علي عبد الفتاح-منشورة في موقع دنيا الوطن

33- قراءات نقدية في بعض كتب الأديب والكاتب الكويتي الدكتور خليفة الوقيان .

وغيرها مما سقط سهوا من الذاكرة

سابعا: دراسات وبحوث شاركت فيها الكاتبة :

1 – واقع الانضباط في المدرسة المصرية ( دراسة اثنوجرافية نقدية ) بحث منشور بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية – شعبة بحوث السياسات , سنة 2000 , رقم إيداع ( 11636 / 2000 ) .

2 – اتجاهات الرأي العام نحو قضايا تطوير التعليم الثانوي في مصر . بحث منشور بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية . شعبة بحوث السياسات , يونيو 2002 , رقم إيداع ( 13415/2002 ) .

3 – أدوار البرامج التعليمية التليفزيونية في مواجهة مشكلة الدروس الخصوصية بحث منشور بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية , 2003 شعبة التخطيط التربوي , رقم إيداع ( 14906/2003 ) .

4 – عولمة الإعلام وانعكاساتها على تربية الطفل , ورقة عمل قدمت في ندوة
( رؤية مستقبلية لسياسات التعليم في مصر في ضوء العولمة ) عقدت على هامش المؤتمر الأول للمركز القومي للبحوث التربوية والنفسية ( 25 : 27 مارس 2000 ) ونُشر ملخص الورقة في : مجلة البحث التربوي , ملف العدد , المجلد الأول - العدد الثاني , الجزء الثاني , يوليو 2002 , ص 988 / 993 .

5- جودة التربية المسرحية في المدارس – محور بحثي منشور في المركز القومي للبحوث التربوية –- بحوث شعبة السياسات – قسم الإعلام والرأي العام . 2005

6- المهارات التنظيمية لطلاب مدارس حلقتي التعليم الأساس– محور بحثي منشور بالمركز القومي للبحوث التربوية –بحوث شعبة المناهج - 2006

7- اتجاهات الجودة الشاملة في التعليم الأساسي –تجارب وخبرات بعض الدول المتقدمة – ضمن بحث تقويم الجهود الوزارية لتحقيق معايير الجودة في المدرسة الابتدائية- شعبة السياسات بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية – القاهرة –عام 2007

8- المشكلات التعليمية الناتجة عن زيادة  كثافة الفصول في مرحلة التعليم الأساسي – المركز القومي للبحوث التربوية- شعبة السياسات -2008

9- سياسات الإصلاح التعليمي في الوطن العربي _ المركز القومي للبحوث التربوية- شعبة السياسات 2009

10- خطة استراتيجية لتقويم برامج محو الأمية وتعليم الكبار – رئيس الفريق البحثي د سعيد جميل سليمان 1992- المركز القومي للبحوث التربوية

11- التعليم كمدخل للتنمية التربوية في ظل بعض المتغيرات الاقتصادية – المركز القومي للبحوث التربوية بالاشتراك مع مركز المشكاة – رئيس الفريق البحثي د نادر فرجاني مدير مركز المشكاة

12- الخدمات المكتبية ودور مراكز البحوث التربوية –رئيس الفريق البحثي / د فوزية ..... المركز القومي للبحوث التربوية 1991القاهرة

سابعًا : الدورات التدريبية :

أولا كمتدربة :

حصلت على دورات تدريبة في مجالات البحث العلمي التربوي- والدراسات التربوية التعليمية ودراسات اجتماعية وانثروبولوجية – وفي مجال تكنولوجيا التعليم بجامعة عين شمس - اللغة الانجليزية في الجامعة الأمريكية – برامج الحاسب الآلي في مركز التطوير التكنولوجي بالقاهرة .

 ثانياً كمدربة :

قامت الكاتبة / الباحثة بالعديد من الدورات التدريبية عبر شبكات الفيديو كونفرنس / التدريب عن بعد ، في جميع أنحاء مصر في برامج متنوعة ولجمهور متنوع من المستفيدين بحسب طبيعة البرنامج المقترح تفعيله لكل من المدرسين في كافة المراحل التعليمية ، وللأخصائيين النفسيين والاجتماعيين والموجهين بالإدارات والمديريات التعليمية ومديري المراحل مثل :

1 –  برنامج تدريبي لتحسين استفادة الطلاب من خدمات المكتبات المدرسية .

2 –  برنامج تدريبي حول مهرجان القراءة للجميع وانعكاساته وكيفية الاستفادة منه .

3 –  برنامج تدريبي حول التربية المتحفية للمدرسين والطلاب .

4 –  برنامج تدريبي حول الأنضباط المدرسى (الواقع ورؤى مقترحة وصيغة للتفعيل ).

5 –  برنامج تدريبي حول ظاهرة العنف المدرسى كما تعكسه وسائل الإعلام وأثره على التلاميذ .

6 –   برنامج تدريبي لتفعيل المدرسة المنتجة في ضوء القرارات الوزارية .

7 –   برنامج تدريبي حول التربية البيئة ( الجمالية والصحية ) .

8 –   برنامج تدريبي لتفعيل بعض القرارات الوزارية .

9 –   برنامج تدريبي حول دور التربية المسرحية في اكتشاف ورعاية الموهوبين .

10 -   برنامج تدريبي لتفعيل دور الصحافة والإعلام المدرسى .

11 –  برنامج تدريبي لمسرحة المناهج وكيفية تنفيذها والاستفادة منها .

12 – المناخ المدرسى وأثره على تحصيل التلاميذ .

13 -   برنامج تدريبي حول المشاركة المجتمعية ودورها في التنمية المدرسية المتكاملة .

14 –  برنامج تدريبي للتنمية المهنية للمعلمين بين الوقائع والطموحات

15 -   برنامج تدريبي حول الإعلام التربوي ودوره في التربية والتعليم

16 -  برنامج تدريبي حول التربية المتحفية لطلاب مدارس التعليم الأساسي والثانوي .. الخ

17 –  برنامج تدريبي حول المهارات التنظيمية للطلاب بين الواقع والمأمول

18-    برنامج تدريبي لمعلم المثالي ، وتفعيل دور المعلم في ظل المتغيرات الثقافية

19-   برنامج تدريبي تنمية أخلاقيات المهنة في مجال الإدارة التربوية والتدريس .

20-   برنامج تدريبي لتفعيل النشاط الإعلامي والإذاعة المدرسية

21-   برنامج تدريبي حول أهمية اللغة العربية وضرورة التمسك بها وتنمية مهاراتها .

22-  برنامج تدريبي للكشف عن التلاميذ الموهوبين وتنمية مواهبهم من خلال معطيات البيئة المحيطة

23-  برنامج تدريبي حول أدب الأطفال وكيفية الاستفادة منه في تنمية عادات القراءة الناقدة للأطفال

23-  برنامج تدريبي حول وقاية الطلاب من أخطار العولمة والغزو الثقافي

24 – برنامج تدريبي حول أثر العولمة على الهوية الإسلامية ومقاومة التحديات العالمية

25- برنامج تدريبي حول خروج المرأة للعمل وأثره على تربية الأطفال

26- برنامج تدريبي حول المخدرات وأثرها على الشباب وكيفية حماية أبناءنا منها .

27- برنامج تدريبي حول التعامل مع مع مريض الإيدز والالتهاب الكبدي الوبائي (فيروس سي)

28- برنامج تدريبي حول تنمية التفكير الناقد والتفكير الإبداعي للتلاميذ

29- برنامج تدريبي حول أهمية الرياضة للجميع (في اليوم العالمي للرياضة)

28- برنامج تدريبي حول التربية والمواطنة والتسامح الديني

29- برنامج تدريبي حول التربية من أجل السلام

30- برنامج تدريبي حول إدارة الأزمات التربوية

31- برنامج تدريبي حول تفعيل المعايير القومية في المدارس 

32- برنامج تدريبي حول إصلاح التعليم

33- الخبرة التعليمية اليابانية في النهوض بالدولة

34- برنامج تدريبي حول الخبرة الفرنسية مشروع اليد في العجين وكيفية الاستفادة منه في مصر

35- تعريب البرنامج الأمريكي للحد من ظاهرة العنف والشغب الطلابي

36- برنامج تدريبي حول كيف تقرأ الآداب والفنون باستخدام المنهج الخفي للدلالات

37- تفعيل برنامج القدوة المسلمة في يوم المعلم المثالي

38- تفعيل برنامج الوقاية من السم في العسل ( بالتطبيق على وسائل الإعلام)

39 تغير أدوار المرأة في ظل التحديات العولمية .

ثامنًا : عضوية الموسوعات :

 1-      عضو موسوعة ( شخصيات أدبية ) , إعداد على عبد الفتاح , مؤسسة الربيعان , الكويت 1998

2- عضو موسوعة ( هؤلاء كتبوا للأطفال في مصر ) من وزارة الثقافة المركز القومي لثقافة الطفل , إعداد محمود قاسم , 2002 .

3- عضو إصدار هؤلاء كتبوا ورسموا للأطفال في الوطن العربي – طبعة مزيدة ومنقحة المركز القومي لثقافة الطفل – 1991

4- عضو ببيلوغرافيا دليل الباحثين في التراث الشعبي والفولكلور –إعداد مجموعة من الباحثين الأكاديميين ، إشراف أ.د محمد الجوهري ، مؤسس علم الفولكلور في مصر والعالم العربي ورئيس جامعة حلوان سابقا

تاسعًا : عضوية الروابط العلمية والاتحادات :

       ·عضو اتحاد الكتاب بمصر

       ·عضو اتحاد الكتاب العرب والانترنت

       ·عضو رابطة الأدب الإسلامي العالمية

       ·عضو لجنة المعايير القومية بوزارة التربية والتعليم .

       ·عضو رابطة التربية الحديثة .

       ·عضو رابطة خريجي معاهد  وكليات التربية . 

       ·عضو رابطة الأدب الحديث .

       ·عضو المجلس القومي للتربية الأخلاقية .برئاسة د . صديق عفيفي .

       ·عضو جمعية المأثورات الشعبية .

       ·عضو جمعية أحباء الطفولة .

       ·عضو الملتقى الشهري لصالون أدب الأطفال يديره ويشرف عليه ( يعقوب الشاروني )

       ·عضو الملتقى الشهري لرواد أدب الأطفال في مصر (نقابة الصحافيين ، بيت الأمة) يديره ويشرف عليه نشأت المصري .

       ·عضو نادي القصة بمصر

       ·عضو رابطة الأدباء بمصر

       ·محاضر ورئيس قسم البحوث باتحاد شباب العمال بالقاهرة . (فترة التسعينيات)

       ·مستشار مكتب البطل جمعة الشوان , والمدير التنفيذى والمشرف على ندوات التوعية الوطنية في مراكز الشباب والجماعات وقصور الثقافة والأندية الرياضية .. الخ(2000-2003 ) 

       · مُعدة وضيف الحلقات في برامج الإذاعة والتليفزيون خاصة : بالتربية / بالطفل / المرأة / الثقافة / الأدب / التعليم /النقد الأدبي والفني .. وغيرها في القنوات المصرية والفضائيات ، سجلت وأذاعت على الهواء مباشرة برامج حول التنشئة الأسرية والتدخين وآثاره ورفقاء السوء والمسرح المدرسي ومسرحة المناهج التعليمية /وبرامج دينية / وقيم الدراما في المسلسلات التليفزيونية وعوامل النجاح المدرسي والمهني وغيرها على قنوات التليفزيون الأولى والثانية والثالثة والثقافية ودريم والتنوير والمحور والتعليم العالى والأسرة والطفل وغيرها

       ·شاركت بالحضور والمناقشة في العديد من المؤتمرات العلمية التربوية والندوات الأدبية والفنية والمسرحية عبر النقد الهادف الموضوعي المنهجي .

عاشرًا : شهادات تقدير ودروع :

* حصلت الباحثة على مجموعة كبيرة من شهادات التقدير العلمية والثقافية الإعلامية من جهات مختلفة مثل :

       ·حلقة الحوار الثقافي اللبنانى سنة 2000 .

       ·وزارة الشباب سنة 2002 .

       ·الهيئة العامة للاستعلامات عام 2000 , 2001 , 2002 .

       ·من بعض المؤسسات الصحفية التي شاركت بالكتابة بها .مثل :الأخبار وقطر الندى ومجلات أخرى واتحاد شباب العمال

       ·من وزارة الثقافة عن كتاب قيم الأدب الإسلامي في إبداع عبد الفتاح البحراوي .2006

       ·من وزارة التربية والتعليم في مصر –مشروع المعايير القومية 2005

       ·درع جمعية الفنون والآداب والثقافة من المملكة العربية السعودية- نجران –عن محاضرة حقوق الطفل في الاسلام –بمناسبة يوم الطفل العالمي 1430 هـ

       ·من هيئة قضايا الدولة – جائزة المستشار الفنجري عن بحث الدعوة الاسلامية في ظل العولمة والتعددية السياسية .2006

       ·من هيئة قضايا الدولة –جائزة المستشار الفنجري عن بحث أزمة الزواج بين المشكلة والحل في ظل الإسلام – 2008

       ·من صالون إحسان عبد القدوس عن بحث قراءة نقدية في رواية ثقوب في الثوب الأسود نموذجا

       ·شهادة تقدير من وزارة التربية والتعليم بالسعودية – الملتقى السنوي الرابع للتربية الخاصة – مديرية التربية والتعليم – نجران.

       ·شهادة تقدير من وزارة التعليم العالي بالسعودية –برنامج تدريبي-القيادة التربوية

       ·وغيرها عشرات من شهادات التقدير على مدى عطاء 30 عاما يصعب حصره

حادى عشر: في مجال الصحافة والإذاعة والتليفزيون  :

       ·نشرت في العديد من الصحف والمجلات المصرية والعربية العمة والمتخصصة .

       ·شاركت في إعداد بعض برامج الإذاعة والتليفزيون المصري في برامج الطفل والمرأة والشبابية والدينية والثقافية- واستضافتها برامج الإذاعة والتليفزيون كضيفة حلقات في برامج متنوعة وقنوات أرضية وفضائية مختلفة منها القنوات الأولى والثانية والثالثة والسادسة والسابعة والأسرة والطفل والثقافية والتنوير ودريم والاقتصادية والتعليم العالي والتعليمية والبرنامج العام والشرق الأوسط وصوت العرب والقرآن الكريم ،وغيرها   

ثانى عشر : الترجمة :

          ترجمت بعض قصصها للأطفال للغة الصينية في إطار المشروع الثقافي بين مصر والصين سنة 1992 .

ثالث عشر : الجوائز :

 1- جائزة المجلة العربية (بالسعودية) لأحسن قصيدة ( كويتنا أعيدوها لنا ) عام 1991- باب أقلام ثقافية

2-- جائزة وزارة الثقافة (حورس) عن كتاب قيم الأدب الإسلامي في إبداع عبد الفتاح البحراوي _وزارة الثقافة – قصر ثقافة ميت غمر – 2006 .

3- الجائزة التشجيعية لهيئة قضايا الدولة-مسابقة د الفنجري –عن كتاب الدعوة الإسلامية في ظل العولمة والتعددية السياسية .2006

4-الجائزة الأولى في النقد الأدبي الروائي والقصصي –إحسان عبد القدوس -عن دراسة سيكوأنثروبولوجية الرواية عند إحسان عبد القدوس ، ثقوب في الثوب الأسود-نموذجاً -2008

5- الجائزة التشجيعية لهيئة قضايا الدولة- مسابقة د الفنجري –عن بحث أزمة الزواج بين المشكلة والحل في ظل التوجهات الإسلامية – 2008

6- جائزة ودرع جمعية الفنون والآداب والثقافة بنجران- المملكة العربية السعودية – في احتفالات اليوم العالمي للطفل  2009نوفمبر  .

رابع عشر : النشر الإلكتروني :

 تنشر الباحثة في بعض المواقع الالكترونية مقالات وقصص وشعر وكتب ودراسات أدبية وتربوية ونقدية  واستشارات نفسية وتربوية .وينشر عنها أيضا.   

سادس عشر : الرحلات والبعثات العلمية والبحثية :

       ·البعثات الداخلية في مصر : سافرت الباحثة للعديد من محافظات مصر في إطار برامج تربوية وبحثية وتدريبية لإصلاح التعليم ونهضة العملية التربوية في سنوات مختلفة مثل : الإسكندرية – أسوان – قنا – المنيا- الشرقية – دمنهور – القليوبية –المنوفية – دمياط – المنصورة – الزقازيق –الفيوم- الأقصر- الجيزة – بني سويف –كفر الشيخ –الوادي الجديد وغيرها

       ·البعثات الخارجية : للإشراف على المدرسين المبعوثين للتدريب والاطلاع على تجارب بعض الدول المتقدمة الأخرى في إطار برامج التنمية المهنية للمعلمين في كل من :

       · فرنسا – البرنامج التحويلي لمدرسي المواد التجارية لمدرسي اللغة الفرنسية في إطار إلغاء بعض مدارس التعليم التجاري في مصر

       ·اليابان – برنامج التنمية المهنية التكنولوجية وبرامج الإدارة بالحاسب الآلي *

       ·الصين- تفعيل برامج الشراكة الإنتاجية البحثية للباحثين المبتدئين في وزارة التربية والتعليم *

       ·انجلترا – برنامج الإثراء اللغوي لمعلمي اللغة الانجليزية *

       ·جنوب أفريقيا – تفعيل برامج محو الأمية وتعليم الكبار

والبقية تأتي بحمد الله